A escola tem papel preponderante para a eliminação das discriminações e para a emancipação dos grupos discriminados, ao proporcionar acesso aos conhecimentos científicos, a registros culturais diferenciados, à conquista de racionalidade que rege as relações sociais e raciais, a conhecimentos avançados, indispensáveis para consolidação e concerto das nações como espaços demográficos e igualitários.
Para obter êxito, a escola e seus professores não podem improvisar. Tem que desfazer a mentalidade racista e discriminadora secular, superando o etnocentrismo europeu, reestruturando relações étnico-raciais e sociais, desalienando processos pedagógicos. Isto não pode ficar reduzido a palavras e raciocínios desvinculados da experiência de ser inferiorizado vivida pelos negros, tampouco das baixas classificações que lhe são atribuídas nas escalas de desigualdades sociais, econômicas, educativas e políticas.
É preciso lembrar que o termo negro começou a ser usado pelos senhores para designar pejorativamente os escravizados e este sentido negativo da palavra se estende até hoje. Contudo o Movimento Negro re-significou esse termo dando-lhe um sentido político e positivo. Lembremos os motes muito utilizados no final dos anos de 1970 e no decorrer dos anos de 1980, 1990; Negro é lindo! Negra, cor da raça brasileira! Negro que te quero negro! 100% negro! Não deixe sua cor passar em branco! Esse último utilizado na campanha do censo de 1990.
Cabe lembrar que, na pós-abolição, foram formuladas políticas que visavam ao branqueamento da população pela eliminação simbólica e material da presença dos negros . Nesse sentido, é possível que pessoas negras sejam influenciadas pela ideologia do branqueamento e, assim, tendam a produzir o preconceito do qual são vítimas. O racismo imprime marcas negativas na subjetividade dos negros e dos que os discriminam.”
A partir dessa consciência foi realizada na escola a “Semana de Consciência Negra” que incluiu estudos em sala de aula, visitas a locais relevantes ao tema, palestras e apresentações culturais.
Seguem abaixo fotos dos locais visitados e da Sessão de palestras ministradas pelo Deputado Roberto Carlos, Pandora (Nação Hip Hop), Wellington (Saude), Teodorico Boa Morte (Escritor), dentre outros.
